Стратегічні орієнтири розвитку неперервної екологічної освіти у навчальних закладах Чернівецької області



Сторінка27/43
Дата конвертації02.04.2017
Розмір2.98 Mb.
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   43

Працюємо над проектом екологічна стежина «В гармонії з природою»

«Дітей, що не вміють ще ходити, – писав Г. Ващенко, – треба частіше виносити на свіже повітря, щоб вони могли бачити небо, дерева, квіти, різних тварин. Все це залишається в дитячій душі, осяює почуттям радості і покладе основи любові до рідної природи».

Екологічне виховання повинно починатися значно раніше, ніж дитина переступає шкільний поріг, із раннього дитинства. Перші слова про велич природи, її дивну різноманітність і водночас беззахисність та вичерпність дитина повинна почути від своїх батьків, у дитячому садочку, а потім на перших шкільних заняттях.

В.О.Сухомлинський зазначав: «У дитини, яка вихована в умовах дефіциту спілкування з природою, розвивається емоційна глухота, агресивність у ставленні як до людей, так і до об’єктів природи». Ось чому важливо, щоб діти усвідомили, що людина не лише природокористувач, а насамперед частина природи, її турботлива дитина. Тому важливу роль у формуванні екологічної свідомості відіграє залучення вихованців до екологічних акцій, екскурсій, конкурсів, до природоохоронної діяльності – це розвиватиме самостійність, впевненість у власних силах, усвідомлення власної значущості в екологічній діяльності. У результаті з’явиться потреба і готовність застосовувати свої сили на користь природі.

Навчально-екологічна стежка – це ще одна можливість для глибшого вивчення природи рідного краю, пізнання її таємниць. Екологічна стежка надає можливість проводити спостереження за живими об’єктами протягом року. За словами відомого американського еколога О. Леопольда, «кожна ділянка лісу повинна давати своєму власникові не лише дошки, дрова і стовпи, але ще й освіту. Цей врожай мудрості завжди під рукою проте його не завжди пожинають».

Ми всі знаємо, що екологія нашого міста та й взагалі міст об’єктивно далека від ідеалу. Оскільки місто як кліматична агломерація саме формує свій клімат, причому не зовсім здоровий. Досягти тут екології живої природи неможливо. Створювати ж острівки живої природи, берегти те, що збереглося минулими поколіннями, в місті дуже важливо.

Тому на початку цього навчального року в Будинку творчості дітей та юнацтва м. Чернівці було розроблено проект під загальною назвою: екологічна стежина «В гармонії з природою», розрахований на 2011 – 2012 н.р.

Актуальність нашого проекту полягає в розробці системи пропагандистсько – просвітницької, екскурсійної, дослідницької діяльності через екологічну стежину.

Наш проект передбачає стимулювання інтересу учнів до проблеми екології, передбачає оволодіння певною сумою знань стосовно того, що майбутнє нашої планети формується сьогодні, вона в наших руках. У результаті реалізації проекту виникає потреба в захисті тваринного й рослинного світу – діти, батьки та педагоги нашого закладу причетні до цього, і від них залежить, яким бути ХХІ століттю.

Назва проекту: екологічна стежина « В гармонії з природою ».

Назва навчального закладу: Будинок творчості дітей та юнацтва, що знаходиться у комунальній власності територіальної громади м. Чернівців.

Учасники проекту:



  • вихованці гуртків еколого – натуралістичного напряму;

  • керівники гуртків еколого – натуралістичного напряму.

Керівники та автори проекту:

  • директор БТДЮ – Федорюк С.І.;

  • методист керівник гуртка « Краса і здоров’я » – Негрич А.М.;

Тип проекту: практично – організаційний і науково – дослідний.

Цільова аудиторія: творча молодь та жителі Садгірського району міста Чернівців.

Географічна територія, на яку поширюється діяльність проекту:Садгірський район м. Чернівців.

Цільова стратегія проекту: охорона та турбота про збереження природного середовища від забруднення, знищення та виснаження.

Термін реалізації проекту: 2011 – 2012 навчальний рік.

Етапи реалізації проекту: /тезисні/

Підготовчий етап : проведення соціологічного опитування серед шкіл Садгірського району м. Чернівців, виявлення більш цікавих та популярних для екскурсій культових споруд та місцевих природних краєвидів;


  • вибрати маршрут для відвідувачів;

  • скласти картосхему екологічної стежини;

  • провести конкурс екологічних стінгазет.

Основний етап:

Підсумковий етап:

  • облік результатів дослідницької роботи ;

  • оформлення альбомів.

Вихованцям гуртків еколого-натуралістичного напряму Будинку творчості дітей та юнацтва під час роботи над проектом було цікаво та пізнавально збирати матеріали про історичні та видатні місця Садгори.

Особливу увагу дітей привернули екзотичні та рідкісні дерева Баронівського саду.

Учасники акції «Природа у твоїх руках», розуміючи значущість цих дерев, із задоволенням провели очистку території саду, берегів озера, джерела, гроту.

Захоплюючою роботою стало визначення маршруту та екскурсійних об’єктів екологічної стежини.

Наукову консультацію про цікаві культові споруди Садгірського району м. Чернівці надав історик – краєзнавець, голова громадської організації товариства «Садагура» Володимир Новак.

Юні екскурсоводи гуртка «Краса і здоров’я» змістовно та доступно проводять екскурсії по екологічній стежці. Особливо цікавляться діти першими зупинками маршруту – тими, що знаходяться на території закладу(«Дослідна ділянка», «Розарій», «Міні – дендропарк», «Природа вмілими руками», «Рокарій», «Штучна водойма», адже вони створені їхніми ровесниками, вихованцями гуртків еколого–натуралістичного напряму.

Робота над проектом продовжується, заплановано багато цікавих заходів, акцій, екскурсій.

Сподіваємось, проект екологічна стежина «В гармонії з природою» дасть зрозуміти молодому поколінню, що «Природа – наш дім, і ми господарі в нім!».



Марія Олійник, Лужанський ЗНЗ І – ІІІ ступенів ім. В. Орелецького, смт. Лужани

1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   43


База даних захищена авторським правом ©lecture.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка