Івано-Франківський національний медичний університет Кафедра клінічної фармакології і фармакотерапії з курсом основ біоетики та біобезпеки Методичні матеріали до забезпечення навчального процесу з фармакотерапії за фаховим напрямком



Сторінка2/5
Дата конвертації05.11.2016
Розмір1.05 Mb.
1   2   3   4   5

1.4. ПЕРЕЛІК НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1.4.1. ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1. Белоусов Ю.Б., Моисеев В.С., Лепахин В.К., Клиническая фармакология и фармакотерапия.- М.Универсум, 1993.- 398 с.

2. Біловол О.М., Латогуз І.К., Москаленко В.Ф. Фармакотерапія внутрішніх захворювань та їх невідкладних станів.- Харків: Основа, 2001.- 239 с.

3. Бышенко В.В., Черных В.Ф., Черных В.П. Заболевания печени и желчевыводящих путей.- Харьков: Магистр Валентина, Прогресс.- 1994.- 265 с.

4. Дроговоз С.М., Россихин В.В., Исакова Т.И., Зупанец И.А. Фармакотерапия заболеваний мочеполовой системы.- Харьков: Основа.- 1995.- 240 с.

5. Лукьянова Е.М., Тараховский Л.Н. Фармакотерапия в педиатрии.- Киев: Здоров’я.- 1993.- 350 с.

6. Мавров И.И. Половые болезни.- М:.: АСТ- Пресс.- 1994.- 400 с.

7. Машковський М.Д. Лекарственные средства. В 2-х томах.- 12-е изд.-М.: Медицина.- 1994.- т.1.- 721 с., т.2.- 685 с.

8. Нейко Є.М. Лікування основних захворювань внутрішніх органів.- Івано-Франківськ.- 2001.- 318 с.

9. Нейко Є.М., Боцюрко В.І. Внутрішні хвороби. Івано-Франківськ.-1997.-540с.

10. Регістр лікарських засобів України.- Київ 2000.- 791 с.

11. Самура Б.А., Дралкин А.В., Фармакокинетика.- Харьков: Основа.-1995.-286с.

12. Середюк Н.М., Волошинський О.Д., Купновицька І.Г., Вакалюк І.П. Діагностика невідкладних станів.- Івано-Франківськ.- 1997.- 98 с.

13. Тринус Ф.П. Фармакотерапевтичний справочник.- Киев: Здоров’я.-1993.- 589 с.

14. Фармакотерапія/ підручник за ред.. О.Крайдашенка, І.Купновицької// Вінниця, Нова книга.- 2010.- 642 с.

15. Фармакотерапія в двух томах/ под ред.. Б.А.Самуры.- Харьков: Прапор.- 2000.- Т.1 -670 с. Т.2 – 656 с.

16.Чекман И.С. Осложнения фармакотерапии.- Киев: Здоров’я.-1980.- 287 с.

17. Чекман И.С., Пелещук А.П., Пятак О.А. Справочник по клинической фармакологии и фармакотерапии. – Киев: Вища школа, 1986.- 736 с.

18. Шувалова Е.П. Инфекционные болезни: Учебник.-4-е изд., перераб. И доп.- М.: Медицина.- 1995.- 656 с.

1.4.2. Додаткова література

1. Андрущенко Е.В., Красовская Е.А. Клиническая фармакология в терапевтической практике.- Киев: Вища школа.- 1992.- 367 с.

2. Безверхая И.С. Фармакокинетика при старении. – К., Здоров’я, 1991.- 150 с.

3. Гаевый М.Д., Галенко-Ярошевский П.А., Перов З.И. Фармакотерапия с основами клинической фармакологии.- Волгоград, 1996.- 451 с.

4. Глезер М.Г., Глезер Г.А., Мартынов В.К. Лечение болезний сердечно-сосудистых заболеваний.- М.:Авиценна, ЮНИТИ, 1996.- 564 с.

5. Кольцов П.А., Шатихин А.И. Практическая гастороэнтерология.- М.: Медицина.- 1994.- 583 с.

6. Латогуз И.К., Телегина Н.Д., Михалин М.А. Внутренние болезни.- Харьков.- 1994.- 583 с.

7. Лопаткин Н.А. Урология.- М.: Медицина.- 1995.- 496 с.

8. Лужников Е.А. Клиническая токсикология.- М.: Медицина.- 1994.- 256 с.

9. Радбиль.Н.С. Фармакотерапия в гастроэнтерологии.- М.: Медицина.- 1991.- 311 с.

10. Скакун Н.П., Охримович Л.М. Фармакотерапия неотложных состояний при заболеваниях сердечно-сосудистой системы и легких. – Тернополь.- 1994.- 104с.

11. Скакун М.П., Охримович Л.М. Невідкладна допомога при гострих отруєннях: Учбовий посібник для студентів медичних інститутів та курсантів факультету удосконалення лікарів. – Тернопіль, 1993. – 112 с.

11. Старкова Н.Т. Клиническая эндокринология: Руководство. М.: Медицина.- 1991 512 с.

12. Самуэльс М. Неврология: М.: Практика.- 1996.- 638 с.

13. Скрипкин Ю.К., Машкиллейсон А.Л., Шарапова Г.Я. Кожные и венерические болезни.- М.: Медицина.- 1995.- 464 с.

14. Тропические болезни: Учебник.- 4-е изд., перераб. И доп.- М.: Медицина, 1996.-544 с.

15. Ужигов Г.Н. Энциклопедия старости.- Ростов-на-Дону: Изд. Феникс.- 1996.- 640 с.

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ФАКУЛЬТЕТУ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ ГРОМАДЯН
1.2 ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ

1.2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ ПО ФАРМАКОТЕРАПИИ

1. Фармакотерапия заболеваний сердечно-сосудистой системы.

2. Фармакотерапия заболеваний желудочно-кишечного тракта.
1.2.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ФАРМАКОТЕРАПИИ

Занятие 1. Фармакотерапия заболеваний центральной и периферической нервной системы

2 час.

Занятие 2. Фармакотерапия заболеваний сердечно-сосудистой системы 2 час.



Занятие 3. Фармакотерапия заболеваний органов дыхания, туберкулеза, уха, горла и носа.

2 час.


Занятие 4. Фармакотерапия заболеваний желудочно-кишечного тракта. 2 час.

Занятие 5. Фармакотерапия заболеваний почек и мочевыводящих путей. 2 час.

Занятие 6. Фармакотерапия эндокринных заболеваний. 2 час.
1.2.3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ внеАУДИТОРНОй РАБОТЫ СТУДЕНТОВ по ФАРМАКОТеРАПИИ.

1. Общие проблемы современной фармакотерапии 3 час.



  1. Анатомо-физиологические особенности центральной и периферической нервной системы. Основные патологические симптомы и синдромы заболеваний нервной системы

3 час.

  1. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания. Основные патологические симптомы и синдромы заболеваний органов дыхания 3 час.

  2. Анатомо-физиологические особенности уха, горла, носа. Основные патологические симптомы и синдромы заболеваний уха, горла, носа 3 час.

  3. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы. Основные патологические симптомы и синдромы заболеваний сердечно-сосудистой системы 4 час.

  4. Клиническая фармакология гиполипидемических, ферментных, витаминных, анаболических препаратов, солей железа, калия, натрия, магния. 3 час.

  5. Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы. Основные патологические симптомы и синдромы заболеваний желудочно-кишечного тракта. 4 час.

  6. Анатомо-физиологические особенности эндокринной системы. Симптомокомплекс заболеваний желез внутренней секреции 4 час.

  7. Основные патологические симптомии синдромы заболеваний системы крови. 3 час.

10.Фармакотерапия заболеваний крови 3 час.

11. Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы. Основные патологические симптомы и синдромы заболеваний почек и мочевыводящих путей 3 час.

12. Анатомо-физиологические особенности половой системы у мужчин и женщин. Основные патологические симптомы и синдромы заболеваний половых органов. 3 час.

13. Фармакотерапия заболеваний половых органов у мужчин и женщин 3 час.

14. Основные патологические симптомы и синдромы, которые встречаются в дерматовенерологии 3 час.

15. Основные патологические симптомы и синдромы, которые встречаются в офтальмологии 3 час.

16. Фармакотерапия в венерологии, дерматологии и офтальмологии 3 час.

17. Симптомокомплекс инфекционных заболеваний 3 час.

18. Симптомокомплекс заболеваний соединительной ткани 3 час.

19. Фармакотерапия воспалительных и аллергических заболеваний 3 час.

20. Симптомокомплекс инфекционных заболеваний 3 час.

21. Фармакотерапия инфекционных и тропических заболеваний 4 час.

22.Симптомокомплекс заболеваний злокачественных новообразований 3 час.

23. Фармакотерапия злокачественных новообразований 4 час.

24. Особенности фармакотерапии в анестезиологии, реанимации и хирургии 4 час.

25. Особенности фармакотерапии у детей и в геронтологии 4 час.

26. Основные патологические симптомы и синдромы в стоматологии 3 час.

27. Фармакотерапия в стоматологии. 3 час.

28. Фармакотерапия острых отравлений 4 час.

Всего 92 час


1.3.СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

1.3.1. СРЕДСТВА ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

1. Устный опрос.

2. Письменные контрольные работы.

3. Решение ситуационных задач.

4. Тестовый контроль.

5. Компьютерный тестовый контроль.

Примечание: согласно календарно-тематического плана занятий.

Оценивание на «отлично» при освещении при устном или письменном опросе студентом вопроса в целом, понимании проблемы, при решении тестовых заданий от 100 до 90%.

Оценивание на «хорошо» при освещении вопроса при устном или письменном опросе студентом вопроса на 75%, понимании проблемы, при решении тестовых заданий от 89 до 70%.

Оценивание на «удовлетворительно» при освещении вопроса при устном или письменном опросе студентом вопроса на 50%, не полном понимании проблемы, при решении тестовых заданий от 69 до 50%.
1.3.2. СРЕДСТВА ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ И ЕГО ФОРМЫ

1.Экзамен - ответ на 3 теоретических вопроса и решение ситуационной задачи.

Оценивание на «отлично» при освещении при устном опросе и решении ситуационной задачи студентом вопроса в целом, понимании проблемы от 100 до 90%.

Оценивание на «хорошо» при освещении вопроса при устном опросе и решении ситуационной задачи студентом вопроса на 75%, понимании проблемы.

Оценивание на «удовлетворительно» при освещении вопроса при устном опросе и решении ситуационной задачи студентом вопроса на 50%, не полном понимании проблемы.


1.3.3. ВОПРОСы ДЛЯ ЭКЗАМЕНА

1. Предмет и задачи фармакотерапии. Взаимосвязь с медико-биологическими и клиническими дисциплинами.

2. Факторы, определяющие взаимодействие лекарственного средства с биологическими системами и их фармакотерапевтический эффект. Доза и концентрация, лекарственная форма и способ введения. Комбинация лекарственных препаратов и индивидуальная чувствительность.

3. Факторы, определяющие взаимодействие лекарственного средства с биологическими системами и их фармакотерапевтический эффект. Значение функционального состояния организма, пола, возраста, массы тела и наличия патологических процессов.

4. Принципы составления комбинации лекарственных средств. Взаимодействие лекарственных препаратов с продуктами питания.

5. Использование основных параметров фармакодинамики лекарств (агонизм, антагонизм, синергизм, кумуляция, синдром отмены) для усиления главного действия лекарств и уменьшения токсических эффектов. Феномен взаимодействия лекарств. Действие лекарств на разные уровни регуляторных систем организма.

6. Типы косвенного нежелательного действия лекарств. Методы контроля возникновения побочного действия лекарственных средств в практике. Определение понятия „риск - лечение".

7. Лекарственная зависимость (физическая, психическая, толерантность, изменение личности), медицинский и социальный аспекты борьбы с ними.

8. Основные направления фармакотерапии. Значение сочетания лекарственной терапии с другими видами лечения и диетотерапией, бальнеотерапией, трудотерапией и др.

9. Неврозы и психозы, мигрень, невралгии и невриты, радикулиты. Определение направлений фармакотерапии. Выбор фармакологических групп препаратов.

10. Рассеянный склероз, менингиты, энцефалиты. Особенности фармакотерапии в зависимости от возбудителя и характера заболевания. Выбор фармакологического препарата.

11. Фармакокинетика и фармакодинамика анальгетиков. Особенности клинического применения при заболеваниях нервной системы. Побочные действия.

12. Клиническая фармакология психотропных средств: классификация ВОЗ. Фармакокинетика и фармакодинамика невролептиков или антипсихотиков (препараты группы А). Влияние транквилизаторов, седативных и снотворных (препараты группы В) на вегетативные реакции эмоционального генезиса, их значение в терапии заболеваний внутренних органов.

13. Клиническая фармакология антидепрессантов – трициклические антидепрессанты и ингибиторы моноаминоксидазы - и психостимуляторов, средств нейрометаболического действия и психодислептиков.

14. Эпилепсия, болезнь Паркинсона, ишемический и геморрагический инсульты. Особенности фармакотерапии, профилактика.

15. Фармакокинетика и фармакодинамика средств, улучшающих мозговое кровообращение. Особенности клинического применения, косвенное действие.

16. Значение атеросклероза в развитии сердечно-сосудистых заболеваний. Современные принципы гиполипидемической терапии.

17. Классификация антиангинальных средств. Определение направлений фармакологического вмешательства при ишемической болезни сердца. Рациональные комбинации лекарственных препаратов. Методы оценки эффективности и безопасности осуществляемой фармакотерапии ишемической болезни сердца.

18. Фармакокинетика и фармакодинамика нитратов, механизм действия и особенности их клинического применения. Механизм развития и способы преодоления толерантности к нитратам. Побочные эффекты нитратов и противопоказания к их применению.

19. Фармакотрапия β-адреноблокаторами ишемической болезни сердца. Фармакокинетика та фармакодинамика β-адреноблокаторов. Побочные действия.

20. Фармакотерапия ишемической болезни сердца антагонистами кальция. Фармакокинетика и фармакодинамика блокаторов кальциевых каналов, побочное действие. Особенности антагонистов кальция первого и второго поколения.

21. Принципы фармакотерапии пациентов с острым инфарктом миокарда.

22. Фармакотерапия тромболитическими средствами, способы применения, показания и противопоказания к назначению.

23. Фармакотерапия антикоагулянтами и дезагрегантами; дозирование и способы применения.

24. Определение направлений фармакотерапии гипертонической болезни и гипертензивных состояний. Зависимость эффективности гипотензивных препаратов от степени тяжести и стадии гипертоническной болезни. Значение индивидуализации доз и длительности назначения лечебных препаратов для обеспечения эффективной и безопасной терапии. Возможности замены препаратов при лечении артериальной гипертензии.

25. Особенности фармакотерапии артериальной гипертензии агонистами центральных α2- и блокаторами α1-адреноблокаторов, ингибиторами ангиотензинпревращающего фермента и блокаторами рецепторов ангиотензина ІІ. Побочные эффекты.

26. Особенности фармакотерапии артериальной гипертензии β-адреноблокаторами, диуретиками и антагонистами кальциевых каналов. Побочные эффекты.

27. Особенности фармакотерапии гипертензивного криза.

28. Выбор сердечных гликозидов для лечения сердечной недостаточности и аритмий сердца в условиях клиники, амбулаторного лечения, оказывания скорой и неотложной помощи. Гликозидная интоксикация, причины возникновения, клинические проявления, врачебная тактика, профилактика. Критерии оценки эффективности и безопасности осуществляемой терапии сердечными гликозидами.

29. Обоснование целесообразности использования в комбинированной терапии сердечной недостаточности ингибиторов ангиотензинпревращающего фермента, бета-блокаторов, анаболических, витаминных средств, растворов электролитов.

30. Фармакотерапия сердечной недостаточности диуретиками-салуретиками: классификация по локализации их действия в нефроне; фармакокинетика и фармакодинамика диуретиков первого и второго классов. Побочные эффекты.

31. Фармакотерапия диуретиками, действующими на уровне петли Генле и дистальных канальцев (классы ІІІ и IV, калийсохраняющие диуретики). Побочные действия, их профилактика.

32. Классификация антиаритмических средств по механизму действия. Обоснование выбора лекарственных средств для лечения нарушений ритма сердца.

33. Применения препаратов, действующих на нарушенный электролитный баланс миоцитов и подавляющих повышенную возбудимость эктопических очагов. Побочные эффекты.

34. Амиодарон в фармакотерапии аритмий. Особенности фармакокинетики и фармакодинамики. Побочные эффекты.

35. Особенности фармакотерапии ритма наджелудочковых и желудочковых нарушений сердечного ритма.

36. Антиаритмичные препараты в лечении синдрома слабости синусного узла. Сравнительная характеристика средств, которые используются для фармакотерапии нарушений ритма сердца.

37. Особенности фармакотерапии воспалительных поражений миокарда и перикарда. Выбор препаратов.

38. Определение направлений терапии бронхо-легочных воспалительных заболеваний. Особенности в зависимости от возбудителя.

39. Применение химиотерапевтических препаратов в пульмонологии. Сравнительная характеристика терапевтической ценности сульфаниламидов, побочные эффекты.

40. Фармакотрапия , - адреномиметиков. Фармакокинетика и фармакодинамика адреналина, норадреналина, мезатона, эфедрина, нафтизина, изадрина, добутамина, добутрекса.

41. Применение -адреномиметиков, М-холинолитиков (атропин, атровент, беродуал). Сравнительная характеристика терапевтической ценности.

42. Фармакотерапия нестероидными противовоспалительными, мембраностабилизирующими средствами и ингаляционными глюкокортикостероидами.

43. Клиническая фармакология и принципы применения ксантинов и отхаркивающих средств. Фармакокинетика та фармакодинамика рефлекторных отхаркивающих и средств с прямым влиянием на слизистую оболочку дыхательных путей и муколитиков.

44. Противокашлевые и десенсибилизирующие препараты, стимуляторы дыхания и противовирусные средства в фармакотерапии воспалительных заболеваний органов дыхания. Роль противовирусных средств в лечении и профилактике острых респираторных вирусных инфекций.

45. Особенности фармакотерапии бронхитов. Выбор лекарственных препаратов.

46. Принципы фармакотерапии пневмоний. Особенности в зависимости от вида возбудителя, типа пневмонии.

47. Фармакотерапия антибиотиков. Основные принципы антибиотикотерапии. Особенности взаимодействия препаратов на этапах фармакокинетики и фармакодинамики. Побочные и нежелательные эффекты антибиотиков.

48. Особенности фармакотерапии биосинтетическими и полусинтетическими пенициллинами. Применение тиенама.

49. Антибиотики группы цефалоспоринов и протистафилококовые антибиотики группы "резерва" в терапии заболеваний органов дыхания.

50. Фармакотерапия антибиотиками группы аминогликозидов. Побочные эффекты.

51. Особенности фармакотерапии антибиотиками группы тетрациклинов и групп левомицетина и полимиксинов. Сравнительная эффективность. Побочные эффекты.

52. Нитрофурановые препараты, производные 8-оксихинолина и группа хинолонов в фармакотерапии заболеваний внутренних органов.

53. Особенности фармакотерапии бронхиальной астмы. Схемы поэтапной терапии.

54. Значение противоаллергических и бронхолитических средств, их терапевтическая эффективность при срочной и систематической терапии бронхиальной астмы.

55. Принципы выбора бронхолитиков при наличии сопутствующих бронхоспазму артериальной гипертензии, язвенной болезни. Возможности замены препаратов в процессе лечения. Терапевтическая ценность селективных β2-адреноблокаторов.

56. Особенности фармакотерапии различных клинических форм туберкулеза. Профилактика осложнений врачебной терапии.

57. Фармакокинетика, фармакодинамика противотуберкулезных средств. Особенности клинического применения, побочные действия.

58. Основные направления лечения оторинолярингологических заболеваний: отитов, фарингита, ларингитов, ринитов. Особенности выбора препаратов.

59. Определение направлений фармакотерапии при заболеваниях желудка и кишечника. Возможности взаимозамены. Особенности фармакотерапии энтеритов и колитов.

60. Современные подходы к лечению язвенной болезни желудка и 12-перстной кишки. Роль средств, влияющих на секрецию желез желудка в фармакотерапии гиперацидных состояний. Побочное действие.

61. Значение противомикробных та репарантных средств в фармакотерапии язвенной болезни. Возможности взаимозамены. Фармакокинетика та фармакодинамика средств, осуществляющих защитное влияние на слизистую оболочку желудка и двенадцатиперстной кишки.

62. Особенности фармакотерапии гипо- и анацидного гастритов. Принцип назначения заместительной терапии.

63. Роль нейротропных и симптоматических противорвотных, ветрогонных средств в терапии заболеваний желудочно-кишечного тракта. Фармакотерапия средств, нормализующих моторно-эвакуаторную функцию.

64. Особенности фармакотерапии заболеваний печени и поджелудочной железы.

65. Фармакотерапия гепатопротекторами с дифференцированным влиянием на синдромы цитолиза, мезенхимально-иммунного воспаления, печеночно-клеточной недостаточности, холестаза, почечно-печеночной недостаточности. Обоснование выбора.

66. Особенности фармакотерапии средствами, использующимися при печеночной энцефалопатии.

67. Особенности фармакотерапии некалькулезного холецистита. Холеретики и холекинетики в фармакотерапии заболеваний кишечно-желудочного тракта.

68. Особенности фармакотерапии желчекаменной болезни. Применение средств химического растворения холестериновых камней в желчных путях.

69. Фармакотерапия ингибиторами протеолитических ферментов как средств патогенетической терапии больных острым и хроническим рецидивирующим панкреатитом и препаратами, компенсирующими внешнесекреторную недостаточность поджелудочной железы.

70. Обоснование выбора противогистаминных, анальгезурующих, спазмолитических препаратов в лечении заболеваний печени и поджелудочной железы. Возможность взаимозамены препаратов.

71. Противомикробные, дезинтоксикационные, противовоспалительные препараты и стимуляторы регенератных процессов, общетонизирующие и нейротропные средства в лечении заболеваний печени и поджелудочной железы. Возможности взаимозамены препаратов. Принципы выбора.

72. Определение направлений фармакотерапии гломерулонефрита.

73. Обоснование и назначение глюкокортикостероидов при заболеваниях внутренних органов. Фармакокинетика та фармакодинамика преднизолона, дексаметазона, триамцинолона. Особенности фармакотерапии, побочные действия. Осложнения терапии глюкокортикостероидами, возможности их предупреждения и способы преодоления. Методика пульс-терапии: показания, методика проведения.

74. Применение иммунодепрессантов – алкилирующих и антиметаболитов. Побочные эффекты в клинике внутренних болезней.

75. Противовоспалительные, противогистаминные и витаминные препараты в терапии гломерулонефрита. Возможности взаимозамены.

76. Антагонисты кальция, диуретики и стероидные анаболичные препараты в терапии гломерулонефрита. Значение диеты и водно-солевого режима при фармакотерапии гломерулонефрита.

77. Определения принципов фармакотерапии пиелонефрита, мочекаменной болезни и цистита. Антибиотики и химиотерапевтические средства для устранения инфекционного фактора. Побочные эффекты.

78. Средства для уменьшения явлений интоксикации, возобновления уродинамики, повышения сопротивляемости организма и коррекции водно-солевого обмена при лечении заболеваний мочевыводящих путей.

79. Обоснование мероприятий патогенетической терапии острой и хронической почечной недостаточности. Антибактериальная терапия этой категории больных.

80. Устранение гиперкалиемии, ацидоза и гиперазотемии у больных с хронической почечной недостаточностью.

81. Предупреждение отека легких, сердечно-сосудистой недостаточности, эклампсии у больных почечной недостаточностью.

82. Определение направлений фармакологического вмешательства при фармакотерапии заболеваний половых органов у мужчин. Принципы выбора лекарств. Фармакотерапия аденомы простаты.

83. Фармакотерапия при функциональных и органических расстройствах менструального цикла у женщин.

84. Определение направлений лечения воспалительных заболеваний женских половых органов. Особенности фармакотерапии трихомониаза, герпеса, кандидоза мочеполовых органов.

85. Фармакотерапия патологической беременности (ранние и поздние токсикозы, эклампсия беременных).

86. Особенности фармакотерапии при беременности и лактации Современные схемы стимуляции родов.

87. Фармакотерапия патологии кожи и ее диреватов. Применение фармакологических групп для подавления вирусной, микробной и грибковой инфекции.

88. Фармакокинетика, фармакодинамика, особенности клинического применения противогрибковых средств, побочные действия. Определения фармакологических групп препаратов для уменьшения явлений воспаления и аллергии, защиты и сенсибилизации к свету, подсушивания и стимуляции заживления в практике дерматолога.

89. Основные принципы фармакотерапии экземы, псориаса, дерматомикозов и пиодермий (фурункулы, карбункулы, гидраденит).

90. Особенности фармакотерапии венерических заболеваний (сифилис, гонорея). Фармакология противосифилитических и противохламидийных препаратов.

91. Синдром приобретенного иммунодефицита. Особенности лечения.

92. Влияние на воспалительные реакции и боль, торможение аллергических реакций, противомикробные и антивирусные препараты в практике офтальмолога.

93. Средства неспецифической терапии, регуляция внутриглазного давления и величины зрачка. Выбор препаратов. Возможности взаимозамены.

94. Особенности фармакотерапии инфекционных поражений глаз (конъюнктивит, блефарит, ячмень, халязион). Фармакотерапия глаукомы, иридоциклита. Взаимодействие лекарств.

95. Определение направлений фармакотерапии при лечении сахарного и несахарного диабета.

96. Фармакотерапия инсулинзависимого и инсулиннезависимого сахарного диабета.

97. Диффузный и узловой токсический зоб. Принципы фармакотерапии.

98. Гипотиреоз. Особенности лечения.

99. Ожирение и гиповитаминозы. Особенности лечения.

100. Фармакотерапия средствами метаболической терапии: витамины (В1, В2, В6, В12, С, А, Е, D, К) и средства невитаминной природы.

101. Подагра. Особенности фармакотерапии.

102. Направления фармакологического вмешательства при гиперпаратиреозе и нарушениях кислотно-щелочного равновесия. Выбор средств для устранения дегидратации, повышения емкости буферной системы крови, связывания избытка кислот.

103. Гипофизарный нанизм и акромегалия. Направления фармакотерапии. Выбор лекарственных препаратов.

104. Железодефицитная анемия. Фармакотерапия препаратами железа и препаратами, способствующими выведению железа из организма. Особенности лечения В12-дефицитной анемии.

105. Тромбоцитопатии. Болезнь Верльгофа. Принципы фармакотерапии.

106. Гемофилия, геморрагический васкулит и синдром ДВС крови. Особенности фармакотерапии.

107. Фармакотерапия противогистаминными средствами: блокаторами Н1-рецепторов гистамина (димедрол, диазолин, тавегил, фенкарол), инталом. Особенности фармакотерапии аллергических процессов в легких.

108. Анафилактический шок, неотложная помощь.

109. Аллергические контактные дерматиты. Отек Квинке, синдром Лайела. Лекарственная аллергия. Причины и механизмы возникновения. Особенности лечения.

110. Ревматоидный артрит. Особенности фармакотерапии. Фармакотерапия средствами базовой терапии больных диффузными заболеваниями соединительной ткани (производные хинолина, D-пенициламин, левамизол, этимизол).

111. Принципы выбора лекарственных средств при лечении системной красной волчанки, системной склеродермии и дерматомиозита.

112. Этиотропная, патогенетическая и симптоматическая терапия инфекционных заболеваний. Принципы терапии амебиаза, коли-инфекции, пищевой токсикоинфекции и холеры.

113. Особенности фармакотерапии токсоплазмоза и лептоспироза, столбняка и сыпного тифа. Профилактика и лечение.

114. Принципы химиотерапии тропических инфекционных заболеваний: геморрагические лихорадки, риккетсиозы, эпидемический возвратный тиф, малярия. Выбор препаратов.

115. Дифтерия: лечение, профилактика.

116. Особенности фармакотерапии детских инфекций (корь, ветряная оспа, скарлатина, коклюш, эпидемический паротит).

117. Фармакотерапия гельминтозов.

118. Принципы химиотерапии злокачественных новообразований. Современные схемы химиотерапии и их обоснование.

119. Фармакотерапия рака молочной и щитовидной желез, рака эндометрия, сарком.

120. Острый лейкоз: принципы лечения.

121. Хронический миелолейкоз и лимфолейкоз: принципы лечения.

122. Фармакотерапия препаратами, которые используются в схемах химиотерапии злокачественного роста.

123. Особенности фармакотерапии в анестезиологии. Применение наркотических и ненаркотических анальгетиков и средств для наркоза. Осложнения после применения.

124. Основные принципы реанимации по П.Софару. Особенности фармакотерапии в реаниматологии. Осложнения и последствия.

125. Особенности фармакотерапии в хирургической практике (грыжа передней брюшной стенки, аппендицит, перитонит, тромбофлебит). Фармакотерапия послеоперационных больных.

126. Анатомо-физиологические особенности новорожденных и грудных детей. Возрастные группы детей, их особенности по сравнению со здоровыми. Особенности фармакокинетики в организме детей различного возраста.

127. Особенности фармакотерапии в педиатрии (особенности дозирования, значения возраста и массы тела, препараты, противопоказанные в детском возрасте).

128. Особенности искусственного вскармливания в грудном периоде. Профилактика и лечение рахита.

129. Фармакотерапия гемолитической болезни, асфиксии, сепсиса, черепных травм в новорожденных.

130. Особенности фармакотерапии заболеваний сердечно-сосудистой системы и желудочно-кишечного тракта в детском возрасте.

131. Осложнение фармакотерапии и лекарственные отравления в детском возрасте.

132. Понятие о гериатрии, геронтологии и гериатрической фармакологии. Особенности фармакотерапии в геронтологии.

133. Важнейшие фармакологические группы лекарств, которые используются в гериатрии. Роль профилактического назначения лекарственных средств в преклонном возрасте. Осложнения фармакотерапии, их профилактика и лечение.

134. Особенности фармакотерапии в стоматологии. Выбор лекарственных средств при кариесе, пульпитах, различных видах стоматитов.

135. Фармакотерапия периодонтита, парадонтоза, специфических воспалительных заболеваний челюстно-лицевого области.

136. Основные клинические синдромы при острых отравлениях. Общие принципы лечения острых отравлений. Выбор антидотов и проведения реанимационных мероприятий.

137. Принципы фармакотерапии острых отравлений снотворными и психотропными средствами, наркотиками и нейролептиками, транквилизаторами и антидепрессантами, психостимуляторами и аналептиками.

138. Принципы помощи при отравлении алкоголем и его суррогатами, фосфорорганическими инсектицидами, М-холинолитиками, ганглиоблокаторами, змеиным ядом.
1.4. СПИСОК УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.4.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Белоусов Ю.Б., Моисеев В.С., Лепахин В.К., Клиническая фармакология и фармакотерапия.- М.Универсум, 1993.- 398 с.

2. Бышенко В.В., Черных В.Ф., Черных В.П. Заболевания печени и желчевыводящих путей.- Харьков: Магистр Валентина, Прогресс.- 1994.- 265 с.

3. Дроговоз С.М., Россихин В.В., Исакова Т.И., Зупанец И.А. Фармакотерапия заболеваний мочеполовой системы.- Харьков: Основа.- 1995.- 240 с.

4. Лукьянова Е.М., Тараховский Л.Н. Фармакотерапия в педиатрии.- Киев: Здоров’я.- 1993.- 350 с.

5. Мавров И.И. Половые болезни.- М:.: АСТ- Пресс.- 1994.- 400 с.

6. Машковський М.Д. Лекарственные средства. В 2-х томах.- 12-е изд.-М.: Медицина.- 1994.- т.1.- 721 с., т.2.- 685 с.

7. Самура Б.А., Дралкин А.В., Фармакокинетика.- Харьков: Основа.-1995.-286с.

8. Тринус Ф.П. Фармакотерапевтичний справочник.- Киев: Здоров’я.-1993.- 589 с.

9. Фармакотерапія.Підручник/ під ред..О.Крайдашенка, І.Купновицької, І.Кліща// Вінниця: Нова книга, 2010.- 643 с.

10.Чекман И.С. Осложнения фармакотерапии.- Киев: Здоров’я.-1980.- 287 с.

11. Чекман И.С., Пелещук А.П., Пятак О.А. Справочник по клинической фармакологии и фармакотерапии. – Киев: Вища школа, 1986.- 736 с.

12. Шувалова Е.П. Инфекционные болезни: Учебник.-4-е изд., перераб. И доп.- М.: Медицина.- 1995.- 656 с.

1.4.2. ДоПОЛНИТЕЛЬНАЯ лИтература

1. Андрущенко Е.В., Красовская Е.А. Клиническая фармакология в терапевтической практике.- Киев: Вища школа.- 1992.- 367 с.

2. Безверхая И.С. Фармакокинетика при старении. – К., Здоров’я, 1991.- 150 с.

2. Гаевый М.Д., Галенко-Ярошевский П.А., Перов З.И. Фармакотерапия с основами клинической фармакологии.- Волгоград, 1996.- 451 с.

3. Глезер М.Г., Глезер Г.А., Мартынов В.К. Лечение болезний сердечно-сосудистых заболеваний.- М.:Авиценна, ЮНИТИ, 1996.- 564 с.

4. Кольцов П.А., Шатихин А.И. Практическая гастороэнтерология.- М.: Медицина.- 1994.- 583 с.

5. Латогуз И.К., Телегина Н.Д., Михалин М.А. Внутренние болезни.- Харьков.- 1994.- 583 с.

6. Лопаткин Н.А. Урология.- М.: Медицина.- 1995.- 496 с.

7. Лужников Е.А. Клиническая токсикология.- М.: Медицина.- 1994.- 256 с.

8. Радбиль.Н.С. Фармакотерапия в гастроэнтерологии.- М.: Медицина.- 1991.- 311 с.

9. Скакун Н.П., Охримович Л.М. Фармакотерапия неотложных состояний при заболеваниях сердечно-сосудистой системы и легких. – Тернополь.- 1994.- 104с.

10. Старкова Н.Т. Клиническая эндокринология: Руководство. М.: Медицина.- 1991 512 с.

11. Самуэльс М. Неврология: М.: Практика.- 1996.- 638 с.

12. Скрипкин Ю.К., Машкиллейсон А.Л., Шарапова Г.Я. Кожные и венерические болезни.- М.: Медицина.- 1995.- 464 с.

13. Тропические болезни: Учебник.- 4-е изд., перераб. И доп.- М.: Медицина, 1996.-544 с.

14. Ужигов Г.Н. Энциклопедия старости.- Ростов-на-Дону: Изд. Феникс.- 1996.- 640 с.


2. методичне забезпечення навчального процесу

2.1.1. Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі.

Мета викладання дисципліни

Мета дисципліни – забезпечити знання та вміння, необхідні провізору для правильного вибору лікарської форми, складання раціональних у фізико-хімічному, фармакокінетичному і фармакодинамічному відношенні комбінацій препаратів.

Завдання дисципліни: навчити студентів основним принципам лікарської терапії окремих нозологічних груп захворювань залежно від віку, індивідуальної чутливості, складності патологічного процесу, функціональної здатності окремих виконавчих систем і профілактики побічної дії лікарських препаратів.

Методологічну основу дисципліни складають діалектичні закони природи.

Професійна спрямованість дисципліни базується на ролі і значенні викладання фактичного матеріалу в підвищенні професійної майстерності та моральних традицій провізора.

Наукова спрямованість дисципліни визначає комплекс методичних підходів та організаційно-технічних заходів, що застосовуються в педагогічному процесі, спрямованих на активацію пізнавальної діяльності студентів, розвиток навиків науково-дослідницької роботи, вироблення вміння постійно вдосконалювати свої знання, виховання творчого підходу до професійної діяльності.

Завдання вивчення дисципліни

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти:

- на підставі діагнозу та даних основних клініко-лабораторних показників визначити раціональну схему лікування хворого;

- обгрунтувати вибір оптимального лікарського засобу в залежності від клінічних варіантів перебігу захворювання.

Для формування умінь необхідно знати:

- сучасну класифікацію фармакологічних препаратів;

- основні фармакокінетичні параметри і механізми дії лікарських засобів;

- оптимальний режим введення та дозування ліків;

- сумісність конкретного препарату з іншими лікарськими засобами;

- вплив дієти, фізіотерапевтичного та інших методів терапії на дію призначених лікарських засобів.



Дисципліна забезпечує засвоєння студентами науковообгрунтованих принципів застосування лікарських засобів, що сприятиме ліквідації недостатньої компетенції провізорів у галузі фармакотерапії, а також підвищить ефективність лікарської терапії та зменшить ризик, пов’язаний із комплексним використанням лікарських засобів.

2.1.2. Аналіз зв’язків із суміжними дисциплінами.


Латинська мова

Вміти читати та писати рецепти. Розуміти медичні терміни.

Для аналізу рецептів. Для професійного спілкування з лікарем.

Іноземна мова

Вміти працювати з іноземною літературою стосовно лікарських засобів.

Для проведення інформаційної роботи серед лікарів та населення.

Нормальна фізіологія

Знати будову, функції та регуляцію органів та систем організму людини, клітин різних органів.

Для розуміння функцій органів та систем здорової людини. Для розуміння механізмів ліків на рівні клітини.

Патологічна фізіологія

Знати типові патологічні процеси. Вміти обґрунтувати розвиток синдромів при різних захворюваннях.

Для розуміння механізму розвитку типових патологічних синдромів в клініці внутрішніх хвороб, обґрунтування патогенетичних підходів до лікарської терапії.

Мікробіологія

Вміти аналізувати особливості мікроорганізмів, знати основи антибіотикотерапії, умови розвитку стійкості до ліків у мікроорганізмів.

Для розуміння механізмів та спектру дії протимікробних засобів, грамотного призначення антибактеріальних засобів.

Біохімія

Знати будову, фізіологічну роль та шляхи обміну біологічно активних речовин.

Для розуміння механізму дії, фармакокінетики та фармакодинаміки лікарських засобів та їх взаємодії.

Фармакологія

Вміти орієнтуватись в номенклатурі лікарських засобів. Знати механізм дії лікарських засобів, їх фармакокінетику та фармакодинаміку, показання та протипоказання до застосування.

Для здійснення роботи по раціональному використанню ліків. Для здійснення консультаційної роботи серед лікарів та населення.

Фармакокінетика

Знати особливості фармакокінетики препаратів різних фармакологічних груп, фактори що впливають на фармакокінетичні параметри, особливості фармакокінетики при основних захворюваннях внутрішніх органів.

Для вірного вибору оптимального лікарського засобу, дози, шляху та режиму його введення у конкретного хворого.

Знати типові та сучасні модифіковані схеми лікарської терапії найбільш поширених захворювань внутрішніх органів.

Для здійснення разом з лікарем роботи по раціональній лікарській терапії.


2.1.3. Методи активації та інтенсифікації навчання:

- чітке визначення актуальності теми;

- ділові ігри і виконання ролей у них;

- вирішення ситуаційних задач при підготовці до занять і на заняттях;

- моделювання ситуаційних задач, наближених до клініки;

- вирішення тестових завдань;

- використання навчальних і контролюючих комп’ютерних програм;-

- самостійна аудиторна і позааудиторна робота студентів згідно з планом;

- виконання науково-дослідних та навчально-дослідних робіт.
2.1.4. Основні знання та вміння, які набувають студенти

Основні знання, які набувають студенти:

1. Знання класифікації фармакологічних препаратів.

2. Знання фармакокінетики основних препаратів, що використовуються для фармакотерапії внутрішніх захворювань.

3. Знання фармакодинаміки основних препаратів, що використовуються для фармакотерапії внутрішніх захворювань.

4. Покази і протипокази до застосування лікарських препаратів основних фармакологічних груп.

5. Побічні ефекти та особливості взаємодії лікарських препаратів при фармакотерапії внутрішніх хвороб.

6. Сучасні принципи фармакотерапії внутрішніх хвороб.
Вміння, які набувають студенти:

1. Призначити етіопатогенетичну, симптоматичну, замісну терапію хворим в залежності від клінічних варіантів перебігу захворювання.

2. Оцінити ефективність і безпечність призначеного лікування у хворих в кожній конкретній ситуації.

3. Навики науково-практичного дослідження при вивченні фармакодинаміки лікарських препаратів.

4. Оформити рецепти на лікарські засоби.

2.2. МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ

2.2.1.ТЕЗИ ЛЕКЦІЙ (взірець)

1   2   3   4   5


База даних захищена авторським правом ©lecture.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка