Державна податкова адміністрація України Департамент масово-роз’яснювальної роботи та звернень громадян збірка матеріалів для проведення заходів з молоддю, спрямованих на формування високої податкової культури



Сторінка8/10
Дата конвертації31.12.2016
Розмір1.6 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Государство и налоги неразделимы: зародилось государство и ему потребовались средства на содержание армии, судов, чиновников и так далее.

Поэтому еще в древности появились дани, подати, повинности.

Что же это такое – налог, какую роль он играет в повседневной жизни? Чтобы вы хорошо разобрались в этом, ребята, мы и предлагаем вам посмотреть одну очень поучительную историю, которая приключилась с одним из учеников одной из общеобразовательных школ. Мы надеемся, что эта история вам понравится и поможет найти ответы на интересующие вас вопросы.


Итак, мы начинаем нашу “Сказку о налогах”.
(Рассказчик уходит, звучит музыка, слышно пение птиц, шумы машин).
Голос рассказчика: Утро. Город просыпается после ночного сна. У каждого человека свои дела и заботы: взрослые спешат на работу, дети – в школу. Утро казалось самым обычным, пока ребята не попали в школу.
На сцене высвечивается вывеска “Школа”, а под этой вывеской висит объявление: “Школа закрыта, в связи с отсутствием денежных средств”. Перед школой собираются ученики, бурно обсуждают объявление. Одни радуются, что не будет занятий, другие в недоумении, пытаются выяснить, что же происходит?
Умник: Что же теперь будет со всеми нами, где же теперь мы будем учиться?

( К нему подходят несколько человек).



1: А ведь у нас сегодня должна быть контрольная работа по математике.

2: А я на сегодня выучила стихотворение.

3: А я сегодня дежурный по школе…

(В это время к ним подбегает Обжоркин, мальчик, который очень любит покушать, а меньше – учиться).


Обжоркин: Чего носы повесили, умники? Да, не повезло вам, вы, значит, зубрили, а школу – то тю-тю, закрыли! Ха-ха, ой, не могу, только посмотрите на них! (Кривляется). Да на вас же лица нет, было бы чего переживать, радуйтесь!

Умник: А чему радоваться – то?

Обжоркин: Как чему?! Школа закрыта, уроки учить не надо – раз, мультяшки по телеку можно целый день смотреть и конфетки уплетать – два.

1: И толстеть – три!

аздувает щеки, перекривляя Обжоркина. Все смеются.)



Обжоркин:Ой, ой, ой, подумаешь! (Достает очередную конфету и ест).

Но вот скажите, зачем вам далась эта школа, а?



2.: Да как это зачем? – чтобы учиться!

3.: Ума – разума набираться!

1.: Иначе так неучами и останемся!

(Обжоркин смеется).



Умник: А ну, погодите-ка, ребята! (поправляет очки) Значит, ты Обжоркин, думаешь, что школа нам не нужна?

Обжоркин: Конечно! Писать уже умеем, читать тоже! А что еще надо в жизни?

2.: Да как, что? Ребята, да ведь он не понимает, что без школы никак нельзя!

Обжоркин:Ой, ой, ой!

1.: А знаешь ли ты, Обжоркин, что если ты не закончишь школу и

ничего не будешь знать, то ты не сможешь получить не одну



профессию!

3.: Точно, и на работу не сможешь устроиться!

Обжоркин: А родители на что? Вот пусть они и работают!

2.:Да что с ним разговаривать, ребята, ведь он же все равно ни бум-бума не понимает!

Умник: Погодите, ребята, ему все надо объяснить.

Обжоркин: Что, профессор, лекцию читать будешь, ну – ну, давай! Только, чур, - условие – как только мой сникерс закончится – лекции конец!

1.: Да, что ты с ним возишься? Видишь – человек только о своем желудке думает!

Обжоркин: А что, разве ты о моем желудке думать будешь, что ли?

Умник.: Вот, ты, Обжоркин, не понимаешь, для чего нам нужна школа. А вот скажи, для чего нужны больницы?

Обжоркин: Ну, ясное дело – чтобы лечить!

3.: Хоть это ты понимаешь!

Умник: Вот, предположим, что у тебя заболел живот, и ты решил пойти к врачу.

Обжоркин: Не бойся, мой не заболеет!

2.: Так как ты уплетаешь, точно заболит!

1.: Обжоркин, тебе на диету надо!

Умник: Так вот – заболел у тебя живот, ты пошел в больницу, а она закрыта.

Обжоркин: Как это, закрыта?

2.: А вот так, закрыта, и все!

3.: И что делать будешь, а Обжоркин?

1.: А животик - то болит, сил нет терпеть, лечить надо.

Умник.: Вот что ты будешь делать, если и больницы закрыты, и врачи не принимают?

Обжоркин: Подумаешь – сам буду лечиться, пойду в аптеку, наберу лекарств.

Умник: Хорошо, идешь в аптеку, а по дороге считаешь деньги, а тут – хулиганы. Они хотят отобрать у тебя денежки.

Обжоркин: Ну, напугал, я милицию позову!

1.:А милиции тоже нет!

2.:Ее распустили, так как платить нечем!

3.:А хулиганы не шутят, обступили тебя со всех сторон!

Обжоркин: А что, я – сильный! Я одного – так, другого – эдак, остальных – бах! (показывает, как будет бить). Так что обойдусь я и без вашей школы, больницы и без милиции тоже, никто мне не нужен!

Умник: Прямо таки – никто, значит, пусть все рушится, а ты сам себе хозяин?
(В это время появляется дедушка-дворник, он убирает около ребят мусор – бумажки, которые набросал Обжоркин и слышит весь разговор ребят)
Дворник: Ай-яй-яй! Еще такой маленький, а уже от всех отворачиваешься.

Обжоркин: А вам, какое дело?

2.:Как тебе не стыдно, ты как с дедушкой разговариваешь?

Обжоркин: Да ну вас, тоже мне учителя выискались. Проживу как-нибудь без вас и ваших нравоучений!

Дворник: Не уж то проживешь? Смотри, как бы потом не пожалеть!

Обжоркин: Ха, а чего мне жалеть? Еще как проживу!

Дворник: А если в один миг исчезнет все – и твои друзья, и мама с папой, все знакомые, а ты очутишься среди совершенно чужих людей? Никто тебя не накормит, не с кем будет играть, что тогда?

Обжоркин: Да такого вообще не может быть, ну Вы дедушка и рассмешили! (убегает)

Дворник: (вслед мальчику) Так–таки и не может быть. Ну, что же – поживем – увидим!
Звучит музыка, дедушка произносит заклинание:


ДЕЙСТВИЕ 2
Обжоркин вбегает на сцену. В это время на фонограмме звучат голоса животных, крики слона, вой волка, рев тигра и т.д. Везде лежат кости. Обжоркин попадает во временную дыру и сейчас он в первобытнообщинном строе каменного века.

Обжоркин: Ой, где это я? Куда это я попал? А, наверное, это сон, точно, это все мне снится, хотя надо проверить, попробую-ка ущипнуть себя за нос! Ой, так это не сон! Все происходит на самом деле! А что это так гремит, что земля дрожит?

(Слышны звуки барабанов, приближаются первобытные люди, они на охоте, с копьями, пробегают мимо Обжоркина).



Обжоркин: Да это же…(закрывает рот руками, убирает руки, потерял дар речи от неожиданности и испуга)…первобытные люди вот это да.… А дедушка не простой дворник, а волшебник! (по сторонам, грозит кулаком) Думали, испугаюсь, не дождетесь, я и здесь не пропаду! (нюхает носом) Кушать, как хочется, где – то у меня здесь была конфетка, (ищет по карманам) у…, как на зло нет ни одной!

ервобытные люди возвращаются с охоты, трубят в рога, бьют в барабаны, начинают готовить пищу. Обжоркин наблюдает со стороны. Вождь “произносит” речь, все ее одобряют. Начинается трапеза. Каждый подходит и кладет к ногам вождя дань – кто каменное копье, кто зуб животного и т.д., а вождь взамен дает пищу).



Обжоркин: Вот где меня накормят!

(Становится в очередь, когда подходит к вождю – ничего не кладет, а просто мило улыбается. Вождь понимает, что Обжоркин пытается схитрить, выводит его из очереди).

Обжоркин: Ух, жадины! Не могли хотя бы кусочек мяска дать. Ничего. Скоро они все уснут, а мяса вон сколько, и я его…(показывает, что украдет).

(После еды все первобытные начинают танцевать возле костра, потом укладываются спать. Возле еды устанавливается стража, но и те вскоре засыпают.Обжоркин подкрадывается и пытается дотянуться до мяса, но стража просыпается, бьют барабаны и все остальные тоже просыпаются).
Обжоркин: Дайте мне покушать. Я так хочу есть. Ну что вам жалко, что ли?

(Вождь тут – же проводит совет, и племя решает Обжоркина прогнать.

Стража подводит его к вождю, тот снова говорит речь. Обжоркин думает, что его все-таки хотят накормить).

Обжоркин: Вот это другое дело! Наконец-то дошло, что я маленький, что я есть хочу. (Протягивает руки, чтобы взять мясо, но тут вождь поднимает руку, а стражник взашей прогоняет его.)
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База даних захищена авторським правом ©lecture.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка